“Диалог NIBELUNG” – это программный продукт, предназначенный для преобразования компьютерного класса в интерактивную мультимедиа среду и лингафонный кабинет.

Программа предлагает расширенные функции для управления мультимедийными и web-ресурсами и может быть использована для преподавания широкого спектра предметов. Удобный интерфейс программы позволит легко освоить и использовать ее в процессе обучения и преподавания.

Программное обеспечение “Диалог NIBELUNG” может быть эффективно использовано для:

  • Обучения иностранным языкам
  • Обучению русскому языку
  • Развития речи
  • Обучения компьютерным технологиям (например, работе с офисными программами)
  • Обучения общеобразовательным предметам
  • Проведения презентаций
  • Проведения тестирований
  • Управления компьютерным классом

Программное обеспечение “Диалог NIBELUNG”:

  • Позволит преподавателю максимально эффективно использовать учебное время, сделать занятия более интересными и насыщенными
  • Обогатит учебные занятия мультимедийным содержанием без необходимости использовать дополнительное оборудование
  • Предоставит учащимся больше материала для изучения и расширит выбор материалов для самостоятельной работы (в том числе за счет контролируемого использования интернет-страниц)
  • Обеспечит преподавателю необходимые инструменты для эффективного интерактивного общения, которые позволяют вступить в разговор с одним или несколькими учащимися, не беспокоя остальных (передача коротких сообщений, чат-сессии, прослушивание, диалог)
  • “Брелок” (USB диск) преподавателя позволяет хранить на одной флешке все настройки, данные для входа и файлы и легко переносить их с компьютера на компьютер
  • Всегда предоставляет наиболее современную версию программы благодаря автоматическим обновлениям через Интернет

При покупке программного обеспечения вы получите уникальный ключ на необходимое количество лицензий (в соответствии с количеством компьютеров в компьютерном классе). Для связи между компьютерами класса можно использовать как локальную, так и беспроводную сеть Wi-Fi.

“Диалог NIBELUNG” – это чисто программное решение, простое в установке и настройке, не требующее дополнительных аппаратных средств.

При помощи программного обеспечения “Диалог NIBELUNG” можно управлять стационарной моделью лингафонного кабинета “Диалог-5”. Данная модель оборудована блоком коммутации, позволяющим существенно улучшить качество передаваемого сигнала.

Основные возможности программного комплекса “Диалог NIBELUNG”:

  • Подключение до 64 мест учащихся (количество задается ключом)
  • Объединение рабочих мест учащихся в пары и группы
  • Имитация телефонных переговоров
  • Прослушивание или разговор с выбранным учащимся, парой или группой
  • Передача отдельных аудиоматериалов для работы различным учащимся или группам
  • Возможность работы до 10 независимых аудио-, видеоисточников одновременно
  • Возможность использования нескольких звуковых карт и нескольких встроенных CD дисководов
  • Полное управление персональными компьютерами учащихся с рабочего места преподавателя
  • Передача видеоинформации учащимся на их персональные компьютеры, в том числе с внешнего источника, используя карту видеозахвата
  • Передача изображения экрана преподавателя или любого учащегося на все компьютеры
  • Передача учащимся и прием от них различных файлов
  • Формирование, раздача и сбор файлов для домашнего задания
  • Возможность аудиозаписи на жестких дисках компьютеров учащихся и преподавателя в форматах WAV или MP3
  • Возможность проигрывания видеофайлов и аудиофайлов в форматах WAV, MP3 или WMA в цифровых магнитофонах учащихся
  • Возможность работы с синхронным текстом
  • Графическое отображение аудиофайла и записанного голоса учащегося в цифровом магнитофоне
  • Возможность передачи мгновенных сообщений между учащимися и преподавателем, а также организация чат-сессий

Составной частью программного продукта “Диалог NIBELUNG” является система тестирования “Диалог–Тест Система” – специальное приложение для создания и редактирования тестов, проведения тестирований и анализа результатов. Вопросы теста могут содержать как текстовую, так и различную аудио – и видеоинформацию, изображения и материалы сети Интернет.

Программа позволяет создавать вопросы различных типов:

  • Выбрать правильный вариант ответа
  • Выбрать несколько правильных вариантов ответа
  • Установить соответствие
  • Расположить в указанном порядке
  • Вставить пропущенные слова
  • Ввести текстовый ответ с клавиатуры
  • Записать голосовой ответ

При создании теста преподаватель может:

  • Установить ограничение времени для ответа на вопрос
  • Ограничить время на прохождение теста
  • Указать сложность вопроса в баллах
  • Задать максимальную оценку

Управление компьютерами учащихся осуществляется непосредственно с помощью графического интерфейса программы.

Графическое представление класса можно легко отредактировать в соответствии с реальным, изменив размеры и взаиморасположение рабочих мест. Для большей наглядности можно добавить дополнительные графические элементы.

Настройка интерфейса осуществляется при помощи перемещаемых панелей инструментов с изменяемым внешним видом и настраиваемыми меню. Стандартное окно просмотра и редактирования свойств документа аналогично Microsoft Office.

Преподаватель осуществляет полный контроль персональных компьютеров учащихся со своего рабочего места:

  • перехват управления
  • запуск приложений
  • блокировка ввода
  • управление питанием
  • контролируемое использование Интернет-страниц в качестве учебных материалов
  • контроль запущенных программ
  • редактор списка разрешенных и запрещенных программ
  • редактирование ярлыков запуска программ
  • контролируемое использование съемных носителей
  • автоматическое наблюдение за компьютерами учащихся
  • просмотр эскизов выбранных или всех учащихся
  • отображение экрана преподавателя или выбранного учащегося на всех компьютерах
  • выделение информации на экране компьютера поверх изображения при помощи инструмента «Перо»

Каждая операция может быть активирована для отдельного ученического модуля, группы учащихся или всего класса одновременно.

Программа “Диалог NIBELUNG” позволяет вести журналы посещаемости и успеваемости.

Каждый преподаватель получает доступ к панели управления с помощью персонального пароля. Система автоматически распознает зарегистрированные классы данного преподавателя. Файлы классов, аудио- и видеоматериалы преподавателей хранятся в персональных папках.

Интерфейс программы позволяет:

  • редактировать визуальное представление класса
  • вводить и изменять фамилии учащихся
  • выбирать и изменять тему урока
  • устанавливать продолжительность урока и время предупреждения о его окончании
  • проводить регистрацию присутствующих на занятии
  • выставлять оценки
  • просматривать статистику посещаемости и успеваемости в базе данных с формированием отчетов в формате HTML

При запуске регистрации присутствующих на занятии, на мониторах компьютеров учащихся появляется соответствующее окно, в котором они должны подтвердить присутствие и при необходимости ввести свою фамилию. После окончания процесса регистрации на экране преподавателя отображается окно с результатами.

Подключенные учащиеся могут работать индивидуально, в парах и в группах (до 10 групп одновременно).

Преподаватель имеет возможность скрыто прослушивать работу выбранного учащегося, пары или группы.

Режимы работы:

  • В режиме “Разговор” преподаватель может начать общение с выбранным учащимся, парой или группой
  • В режиме “Запуск программы” преподаватель запускает программы для выбранной группы или всего класса
  • В режиме “Запись” преподаватель осуществляет запись микрофона выбранного учащегося, группы или всего класса на жестком диске компьютеров учащихся и преподавателя в форматах WAV или MP3. Кроме того, преподаватель может записать свой разговор с учащимся (одновременная запись микрофона преподавателя и учащегося)
  • В режиме “Сообщение” преподаватель и учащийся могут обмениваться мгновенными текстовыми сообщениями. Для выбранной группы может быть запущена чат-сессия
  • В режиме “Самообучение” учащиеся самостоятельно работают с различными файлами и могут записывать свой голос
  • Режим “Быстрый опрос” позволяет разослать группе учеников или всему классу вопрос, на который ученику надо дать правильный или предпочитаемый им ответ
  • Режим “Интерактивная доска” призвана обеспечить коллективное либо индивидуальное рисование группам учеников или всему классу

Работа в группах и парах.

На данный момент предусмотрено 7 различных заданий, которые преподаватель может комбинировать в любом сочетании в зависимости от потребностей и в соответствии с разработанным планом занятия:

  • Самообучение
  • Дискуссия
  • Передача экрана
  • Интернет
  • Работа с файлами
  • Тестирование
  • Работа с мультимедиа источниками

Преподаватель может:

  • Организовать учащихся в группы (до десяти групп одновременно) и пары (внутри группы)
  • Формировать пары учеников разными способами: по случайному принципу, по выбору преподавателя или самих учащихся
  • Сделать общий вызов для всех учащихся, прослушивать или вступить в разговор с выбранным учащимся, парой или группой
  • Записать разговор
  • Передать отдельным учащимся и группам для дальнейшей работы аудиоинформацию и другие файлы

Использование аудиоматериалов

Программа позволяет одновременно использовать до 10 аудио источников, в том числе несколько звуковых карт или несколько встроенных CD-дисководов. Для прослушивания учащимся по локальной сети могут быть переданы различные аудио сигналы:

  • Аудиофайлы
  • Треки с CD-дисков
  • Линейный вход звуковой карты
  • Микрофон преподавателя или выбранного учащегося

Аудиоматериалы от любого внешнего источника, подключенного к входу звуковой карты компьютера преподавателя, могут быть оцифрованы и сохранены для дальнейшей работы. Преподаватель может использовать один CD-диск с учебными материалами, запустив для каждой группы отдельный трек.

Использование видеоматериалов

Преподаватель может транслировать видео со своего компьютера и управлять трансляцией как обычным магнитофоном, например: сделать паузу, перемотать, установить закладки, «зациклить» фрагмент. Транслировать можно любые видеофайлы, внешние источники, например: видеомагнитофон или документ камеру, видео с сайта YouTube. Для передачи видео не требуется устанавливать дополнительное программное или аппаратное обеспечение. Встроенный конвертер видео позволяет оцифровать видеоматериалы для дальнейшего использования.

Передача экрана

Преподаватель может передать на компьютеры учащихся отображение экрана любого компьютера или одну из запущенных на нем программ. Режим передачи экрана даст возможность учащимся увидеть материал на экране своих компьютеров. Во время трансляции доступен инструмент «перо», при помощи которого можно выделять важную информацию на экране. Преподаватель может записать трансляцию своего экрана или экрана ученика и использовать её как обычный видеофайл.

Цифровой магнитофон учащегося

Графический интерфейс ученического модуля исключает вмешательство учащихся в работу системы. Только преподаватель может принять решение о самостоятельной работе учащихся с цифровыми магнитофонами. Цифровой магнитофон учащегося позволяет проигрывать аудио- и видеофайлы всех распространенных форматов. Цифровой магнитофон обладает функциями обычного магнитофона – воспроизведение, запись, повтор и т.д. Кроме того, цифровой магнитофон позволяет учащемуся управлять скоростью воспроизведения звукового файла. В режиме “Самообучение” учащийся может выбрать файл из предложенного преподавателем списка, создавать закладки для повторного прослушивания файла с отмеченного на дорожке момента. Учащийся может записать свой голос, прослушать, сравнить свою запись с треком-образцом и визуально увидеть отличия благодаря наличию графического отображения аудио, а также добавить или изменить субтитры к записи. На модуле клиента каждого учащегося имеется кнопка “Вызов преподавателя” для обращения учащегося к преподавателю и кнопка “Сообщение” для отправки вопроса преподавателю в текстовой форме.

Домашнее задание

Преподаватель может раздать файлы для самостоятельной работы дома, а также собрать файлы (задания), подготовленные учащимися. Домашние задания выдаются группе учащихся или индивидуально. Автоматически сохраняется информация о том, кто когда получил задание и когда его сдал.

Бесплатные инструменты

Обучение с программным обеспечением “Диалог NIBELUNG” продолжается и вне класса.

  • Учащийся может использовать дома цифровой магнитофон и систему тестирования для выполнения домашнего задания или самостоятельной подготовки;
  • Преподаватель также может использовать цифровой магнитофон, систему тестирования и конструктор тестов вне класса для подготовки к занятиям или проверки работ учащихся